Escola: ação ou alegoria?

Daniel Lins O problema não é tanto de preparar as crianças para uma sociedade dada, mas de fornir a cada uma as forças e os referenciais intelectuais permitindo-as compreender o mundo que os rodeia Muitos são os discursos sobre a educação e a escola. A filosofia ocupa aqui um lugar importante, e define assim a educação: a) verdade ideal à qual a reminiscência acede e reconhece, segundo Platão; b) caráter razoável de um mundo em que as opiniões podem ser testadas e donde é possível buscar uma orientação, acredita Aristóteles; c) pré-noções que constituem critérios de ajustamento para as representações, ou os estados afetivos, caros ao epicurismo e aos estóicos; d) valor religioso da tradição (os romanos) ; da natureza (Rousseau) ; da razão (Kant) ; da vida (os pragmáticos). Observe-se que é a idéia do humano une a maioria dos... [ler mais]